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14号黄敏《四季之美》创新型作业设计与评价题
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 学号: 14 姓名 : 黄敏 单位 青龙小学: 自选年级部编版小学语文 五 年级上册自选课题第 七单元 《 四季之美 》创新(分层)作业学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。A类基础性必做题:1、读拼音,写词语。(1)归鸦在yè mù( )降临时,急匆匆地飞回了自己的家。(2)姑娘的脸上露出幸福的hóng yùn( )。(3)lí míng( )前的天空yù fā( )明朗起来。(4)这里的一切都那...
2022-09-11
11+张雪梅+《呼风唤雨的世纪》创新型作业设计与评价题
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 学号: 11 姓名 :张雪梅 单位 : 泸县毗卢镇学校 自选年级部编版小学语文 四 年级上册自选课题第 二 单元 《 呼风唤雨的世纪 》创新(分层)作业一、预习小能手 (评价方式:小组交流、课堂展示)1.熟读课文:多读几遍课文,将字、词读准确。遇到难读的、喜欢的句子多读几遍。2.理解词语我有方:在预习过程中,哪些词语难住了你?你是用什么方法解决的呢?完成下表,为交流做准备。难理解的词语所用方法意思 3.小小调查员(1)向长辈了...
2022-09-11
8号+罗险峰+创新型作业设计与评价题
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 学号:8 姓名 :罗险峰 单位 :海潮镇学校 自选年级部编版小学语文 三 年级下册自选课题第 七 单元 22《 我们奇妙的世界 》创新(分层)作业一、看拼音,写词语1.我们能看到各种水果yòu rén( )的颜色,yuán rùn( )的鲜红色的樱桃,深紫色的李子。2.只要我们仔细地观察、寻找,就能从极pǔ tōng( )的事物中找到美。二、照样子,写词语深紫色: 、 、 翩翩起舞: 、...
2022-09-11
7 刘莉《落花生》创新型作业设计与评价题
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 学号: 7 姓名 : 刘莉 单位 :泸县实验学校 自选年级部编版小学语文五年级上册自选课题第一单元第二课《落花生》创新分层作业1、自主预习(自觉完成,奋勇登攀)初级预习(完成预习,接受检查)默读、标段、识字、注音、组词、读通顺、看课后题并口头回答——课堂接受检查中级预习(爱上预习,深入思考)初步预习的同时,圈画个人有感的语句或观插图有感,用简洁文字批注,提出个人问题并试着解答——课堂考考同学高级预习(学...
2022-09-11
6+郑国玲+《白鹭》创新型作业设计与评价题
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 学号: 6 姓名 : 郑国玲 单位 : 泸县方洞镇方洞中心小学校 自选年级部编版小学语文 五 年级上册自选课题第 一 单元 《 白鹭 》创新(分层)作业 一.基础题 1.从文中找出下列词语的近义词。 平常--( ) 忘记--( ) 悠闲--( ) 2.文中第二自然段写到了朱鹭和苍鹭,这样写的作用是( )A.为了和白鹭形成比较,突出白鹭的精巧。B.想说它们长得太大了。C.突出它们的太不寻常。 3.第四自然段...
2022-09-11
5刘晓军 十六年前的回忆 创新型作业设计
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 学号:05 姓名 :刘晓军 单位 :方洞小学 自选年级部编版小学语文 六年级下册自选课题第 四 单元 《 十六年前的回忆 》创新(分层)作业一、课文的开头和结尾有什么特点?在文中有什么作用?二、还有哪些特别的开头或是结尾让你印象深刻?为什么为让你印象深刻?三、习作中怎样的开头或是结尾才能让人印象深刻? 设计意图简述语文是学习语言表达的科目,语言的表达 也要能吸引他人的乐趣,好和开头和结尾会让人眼前一亮,用这样的作业能让学生体会表达的方式。
2022-09-11
2号+方彩容+《大青树下的小学》创新型作业设计与评价题
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 学号:2 姓名 : 方彩容 单位 :泸县城北小学校 自选年级部编版小学语文 三 年级上册自选课题第一 单元 《大青树下的小学 》创新(分层)作业1.抄写本课生字和词语表的本课词语。(全班做,并要求过关)2.正确流利地朗读课文,找出课文中有新鲜感的词句和同学交流。(全班做,分层要求)3.仿照课文第三自然段,选择一个场景写一写。(选做) 设计意图简述1.掌握生字词语是语文教学的基本要求。2.引导学生通过读和听(与同学交流),了解我国各民族...
2022-09-11
(序号)张亚《美丽乡村》创新型作业设计与评价题
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 学号: 姓名 : 张亚 单位 :泸县进修校 自选年级部编版小学语文四年级下册自选课题第一单元《美丽乡村》创新分层作业一 给下面加点字选择正确的读音,打“√”挣扎(zhā zhá) 剥夺(bāo bō) 小径(jìng jìn) 曝晒(pù bào)绮丽(qǐ qí) 应和(hé hè) 曲折(shé zhé) 纤细(qiān xiān)二、 比一比,再组词旋(_________) 恨(_________) 帅(_________) 豪(_________) 旅(__...
2022-09-11
(16)陈霞《白鹭》创新型作业设计与评价题
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 学号:16 姓名 : 陈霞 单位 :泸县城东小学校 自选年级部编版小学语文五年级上册自选课题第一单元第一课《白鹭》创新分层作业1、自主预习(自觉完成,奋勇登攀)初级预习(完成预习,接受检查)1.用心地把课文读几遍,读准字音,读通句子。2.要把课文中的生词用红笔勾出来,多读几遍,读准字音,记住字形,查阅工具书或联系上下文理解不懂词语意思,并抄写下来。中级预习(爱上预习,深入思考)1.我认为最难读的字是 ...
2022-09-11
1+童会+创新作业
《小蝌蚪找妈妈》作业设计 课文简析《小蝌蚪找妈妈》是部编版小学语文二年级上册的一篇课文。本文是一篇科普童话,通过小蝌蚪找妈妈的故事介绍了青蛙生长的过程。全文配有3幅连环画,旨在让学生在图文阅读中识记生字、认识青蛙的生长过程,产生对自然科学的探究兴趣。教学目标(第一课时)1.能正确认读“塘、脑”等15个生字,并读准多音字“教”。2.会写“两、哪、宽、皮”四个生字。3.借助插图和表示时间变化的句子了解课文内容,整体认识青蛙,并能按照顺序说清楚小蝌蚪的生长过程。4.体会“游、甩 “的意思,并能试着用这两个动词...
2022-09-11
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