14号黄敏《四季之美》创新型作业设计与评价题

自选年级

部编版小学语文 五   年级上册

自选课题

第   七单元   《 四季之美 》

创新

（分层）

作业

学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。

A类基础性必做题：

1、读拼音，写词语。

（1）归鸦在yè   mù（       ）降临时，急匆匆地飞回了自己的家。

（2）姑娘的脸上露出幸福的hóng  yùn（       ）。

（3）lí  míng（       ）前的天空yù  fā（       ）明朗起来。

（4）这里的一切都那么和谐，景色都那么令人xīn  àng  shén  yí（            ）。

2、词语百花园。

（1）词语搭配。

（        ）的天空   （        ）的微光   （        ）的心情

（2）词语积累。

表示心情愉悦的成语：（        ）、（        ）、（        ）

AABB式词语：（        ）、（        ）、（        ）

AABC式词语：（        ）、（        ）、（        ）

（3）多音字辨析。

他因为晕（    ）车太严重，居然晕（    ）倒了。

B类提升性选做题：（2选1）

1、选择词语造句。

凛冽——

心旷神怡——

2、仿照课文，运用动态描写写一处自己印象最深的景致。

设计

意图

简述

A类基础性必做题：生字新词的认读、书写、默写、新词理解运用等，重在巩固夯实字词基础，培养良好的书写习惯。看拼音写词语和词语搭配巩固了课上所学生字新词，不仅加深了对课文的理解，还掌握了词语运用和多音字的辨析方法。

B类提升性选做题：字词句的理解运用、语段文章的归纳概括迁移类小练笔等。目的在于提高学生阅读理解的能力，锻炼语言表达及概括的能力。在说说写写的潜移默化中提高学生的语文综合素养。在巩固课文内容理解的基础上，培养了学生合理想象的能力和语言组织表达的能力。