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任凤梅+作业设计
课题5.铺满金色巴掌的水泥道作业目标1.会写13个字,会认6个字。2.能运用多种方法理解词语的意思,并与同学交流理解的方法。3.能用自己的话写一写上学路上看到的景色。作业设计基础作业1.下列加点字的读音正确的一项是( )(目标1)A.凌乱(lín)B.增加(zhēng)C.棕色(zōng)D.靴子(xÜē)2.补全下列词语,再完成练习。(目标1、2)①亮( )( ) ②( )漉漉 ③( )( )发光(1)突然下起的雨让柏油路变得 的。雨后,梧桐树叶上挂着 的雨珠,这些雨珠在阳光下 ,格外好看!(选词填空,填...
2023-09-27
刘秀林+作业设计
2.《走月亮》第一课时姓名: 班级: 学号: 课前预学一、读课文。1.本文共有( )个自然段。2.默读两遍、朗读三遍,读通、读顺课文。二、读词语。1. 读词语。淘洗 牵挂 鹅卵石 坑坑洼洼 填平 庄稼 风俗飞跃 稻田 成熟 葡萄 柔和 河床 新鲜修补 满意 招待 传说 阿妈 阿爸2. 读多音字。载 假 三、读课文。1. 读句子。◎啊,在我仰起脸/看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮/牵着/那些...
2023-09-27
程永杰+作业设计
《花之歌》课前预习单1.认读生字。苍穹冠冕 摇曳 旖旎 芬芳 馥郁 硕大无朋心驰 神往 孤芳自赏2. 补全词语。( )旖旎 ( )馥郁 ( )鸣啭 ( ) 高空孤芳( ) 心驰( ) 婆娑( ) 顾影( )3.认真读课文,根据意思写词语。(1)古代帝王、官员戴的帽子。( )(2)形容香气浓厚。( )(3)心神飞到(向往的地方),形容非常向往。( )(4)形容孤独失意的样子。也指自我欣赏。( )(5)自命清高,自我欣赏。( )4.写出下面的句子所运...
2023-09-27
王芳+作业设计
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 学号:20 姓名 :王芳 单位 : 泸县实验学校 自选年级部编版小学语文二年级上册自选课题第一单元第1课《小蝌蚪找妈妈》创新(分层)作业1、基础知识作业(必做)1.抄写本课要求书写的生字,每个字组两个词。2.读一读,用加黑的词各说一句话。披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴3.读一读,记一记。脑袋 口袋 袋子 袋鼠欢迎 迎接 迎风 迎面水塘 池塘 鱼塘 荷塘4.完成填空题:小...
2023-09-27
方彩容+作业设计
《肥皂泡》作业设计 泸县城北小学校 方彩容课前预习单一、读一读,选一选。1、把用剩的肥皂放在碗里,加上点水,和(hé huò)弄和弄。2、若用扇(shān shàn)子在下面轻轻的扇(shān shàn)送,有时能飞得很高很高。3、五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转(zhuǎn zhuàn)。二、请从课文中选择你喜欢的词语抄下来并读一读。 课中任务单一、请根据课文内容完成思维导图。1、做肥皂水(3步) 2、吹肥皂泡(4步) 扇得好3、扇肥皂泡扇得急课后练习试题一、想一想:这些轻清脆丽的小...
2023-09-27
朱益+作业设计
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 姓名 :朱益 学校 :天兴小学 自选年级部编版小学语文二年级下册自选课题《 雷锋叔叔,你在哪里》 课前作业(课前任务单)1.朗读课文,标节序。(本诗共有几小节?)2.再读课文,标画字词。(圈出生字,画出新词)3.看拼音,写词语。 fēng lì zuó tiān mào yǔ liú xià wēn nuǎn bēi bāo 4.比一比,再组词...
2023-09-27
郑国玲+作业设计
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 姓名 : 郑国玲 学校 : 方洞镇方洞中心小学校自选年级部编版小学语文 六 年级 上 册自选课题《 手指 》 课前作业(课前任务单)预习课文,自学生字词,理解课文的主要内容。课中作业(课中任务单)手指姿态性格作用 课后评价题单2.仿写:练习不仅仅是我们的手指,在我们的周围还有很多事物会让我们有所感悟。老师给大家带来了有趣的图片,请大家仔细观察。
2023-09-27
张雪梅+作业设计
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 姓名 :张雪梅 学校 : 泸县毗卢镇学校自选年级部编版小学语文六年级上册自选课题《草原 》(第一课时) 课前作业(课前任务单) 我们即将和随老舍先生去草原旅行,我会搜集资料,做好准备:1.我通过 (了解方式)知道,作者 (什么时间)去了 (草原名称)。2.我能正确认读以下词语:渲染 勾勒 目的地 迂回 蒙古包 同行...
2023-09-27
张琴+作业设计
泸县余敏名师工作室创新型作业设计与评价题单 姓名 : 张琴 学校 : 泸县潮河镇学校自选年级部编版小学语文 五 年级 上 册自选课题《 将相和 》 课前作业(课前任务单)把握文章的脉络:1.运用快速默读课文的方法,这篇文章我的阅读时间是( )分钟。2.《将相和》选自汉代史学家( )的《 》,是根据其中《廉颇蔺相如列传》改编的。文中的“将”指的是( ),“相”指的是( ),和的意思是( )。课文讲述了( )( )( )三...
2023-09-27
杨尚斌+作业设计
《从军行》作业设计 牛滩小学 杨尚斌课前作业设计:1.找一找。搜集并背诵边塞诗,整理作者王昌龄的相关资料。2.初读古诗,了解诗歌大意。(这样设计,引导学生在收集资料的过程中初步了解边塞诗的内容及特点,了解作者的生平与成就。即锻炼了学生动手操作能力,又有助于学生自学能力的培养。)课堂作业设计:1.征人思亲人:如果他是已经结婚的战士,他有什么心里话要对妻子倾诉?如果他家有老母,他将如何对母亲说?如果他已经有了孩子,他又会对孩子怎么说?亲人们能听到他的诉说吗?他又能怎么办呢?请你任选一...
2023-09-27
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