泸县余敏名师工作室

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  • 202112152148186883.pptx泸县实验学校    唐孝琴节奏是音乐的基本元素之一,但广义的节奏泛指有规律的运动形式,并不限于音乐,在建筑、绘画、雕塑、舞蹈等艺术中都很强调节奏。正如没有节奏就没有乐音只有噪音一样,优化的语文课堂教学其运动形式必须具有鲜明的艺术节奏。亚里士多德认为:节奏与和谐一样是艺术所需要的,人生来就有喜爱节奏与和谐的天性。艺术节奏是艺术的重要表现因素之一,课堂教学的节奏原则是语文课堂教学艺术的重要内容之一。语文课堂教学的节奏原则,要求课堂教学的运动形式必须符合语文学科的教学规律、学...
    2021-12-15
  • 202112152144449267.pptx课堂教学的整体原则泸县实验学校   刘秀林整体性是指教学过程中所表现出来的教学人物与教学目标、教学内容与教学组织、课程设施与课程开发、教学方式与学习方式等方面和谐完整的形态。语文作为一门工具学科,其重要性不言而喻,学生语文能力的提升是一个积累、理解、感悟的过程。我们教师本身要时刻有大语文的意识,在教学时有整体性的思想,只有遵循整体性的原则才能使语文教学更科学化,有效化。那么,什么是语文教学的整体原则呢?从三个方面进行划分,第一从学科整体确定教学的目标,第二从课堂整体确定教...
    2021-12-15
  • 把握适度原则 优化课堂教学 泸县实验学校陈雪凤古罗马哲学家贺拉斯说:“美是适度。”文学家对创作作品讲究“入木三分”,艺术家的表演要做到“恰到好处”,裁缝做衣要“量体裁衣”。同样,语文课堂教学要优化高效,应把握好课堂教学的“度”,具体而言,它包括以下四方面内容。一是量的适度量的适度是指课堂教学容量恰到好处。课堂教学的过程,是师生之间输出和接受信息的过程,输出量的多少、接受量的多少,都直接影响教学的效果。因此,必须依据反馈原理,对课堂信息交流实行控制。 在现代课堂中,许多教师借助多媒体在学科教学中...
    2021-12-15
  • 202112152146167209.pptx        课堂教学的和谐原则各位老师,大家好,今天我分享的题目是——《营造和谐氛围,提高课堂效率》。课堂教学是一个立体的流动过程,它包含着多重矛盾关系。要使这个过程成为一个优化的过程,要使它符合教育美学的规律和要求,首要的原则便是和谐。和谐原则要求在教学的流动过程中,教师和学生、课堂情境和教学内容、语文活动和人文教育等多重矛盾达到高度和谐与统一,以实现教学目标达成的最佳效果。接下来我将从以下几个方面和大家做分享交流:教师和学生的和谐、课堂情境和教学内容的和谐、工具与人...
    2021-12-15
  • 202112152145408627.pptx诗意语文,返璞归真‎——读黄厚江《语文的原点——本色语文的主张和实践》有感泸县实验学校王芳‎第1次听到“语文的原点”这个说法是在今年上半年,我们学校余敏老师的泸县小语名师工作室即将成立的时候。余老师说我们这个名师工作室起个什么名字呢?说实话,当时我没有什么好的建议。后来余老师说不如就叫原点工作室吧。“原点”这个说法来自黄厚江老师《语文的原点》这本书,“原点”就是追溯语文的本源。她说她在网上搜索了一下,全国的名师工作室,用原点作为名称的是极少极少的。“嗯,好,可以!”我当...
    2021-12-15
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