活动设计
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Ⅰ、教学设计Ⅱ、创新性作业Ⅲ、问卷调查Ⅳ、课件：Ⅴ、论文Ⅵ、读书心得正在上传内容、完善中教学设计课题名称《规划人生 为梦前行》科目心理健康课授课对象九年级执教者课时1课时一、设计意图现在的部分中学生，对自己的人生感到迷茫，不知道自己以后能做什么，也未曾去思考过，觉得自己还小，不应该去想那么多，走一步算一步，缺乏生涯规划的意识。根据生涯大师舒伯的生涯发展理论，初中生处于人生的成长和探索期，是心理和生理逐渐成熟的关键时期，他们对未来生活充满期待和幻想，而生涯规划的系列课程，就是帮助学生在青少年时期...2023-10-07 -
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团体心理辅导《珍爱生命 阳光成长》——生命教育课程的规划与实施 四川省泸县第二中学 雷园媛【设计理念】 2016年林崇德教授主持的《中国学生发展核心素养》研究成果发布，在健康生活这一项基本要点包含的内容中，珍爱生命排在首位。其中对“珍爱生命”表述是：理解生命意义和生命价值，具有安全意识与自我保护能力，掌握适合自身的运动方法和技能，养成健康文明的行为习惯和生活方式等。为实现这一目标，在中小学开展生命教育，引导学生珍爱生命，促进学生阳光成长是需要系统设计规划，逐步实施的过程。生命教育的重要性体现...2023-02-20
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课题：学会沟通，让心靠近 课时：1课时教学目标：1、知识与技能： 理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧 2、过程与方法：在体验与分享中掌握人际沟通的方法与技巧 3、情感态度与价值观：增强交友能力，树立正确的交友观教学重点：在体验与分享中掌握人际沟通的方法与技巧教学难点：人际沟通方法与技巧的有效运用教学过程：一、故事导入一对老夫妻，在她们结婚五十年后，准备举行金婚纪念。就在这天吃早饭的时候，老太太想：“五十年来，每天我都为丈夫着想，早餐吃面包圈时，我都把最好吃的面包圈的...2022-08-17
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