泸县石半丁名师工作室

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  • 2022-12-25
  • 农村高中语文教学培育文化自信专题讲座泸县石半丁名师工作室   石半丁 传承中华传统文化和培育高中学生的文化自信是新课改及新高考背景下高中语文教育的重要任务,找到适应高考、适合校情学情的传承中华传统文化和培育高中学生的文化自信的方法是广大农村高中语文老师的迫切任务;而传统的语文教学偏重于语文知识的讲解与运用,导致学生在学习语文的过程中缺乏文化自信,对中国文化的认同感也不强。我们通过创新高中语文课堂的教学方式,课堂内开展多样化教学的方式和方法,充分调动学生学习积极性,带动课堂气氛,经过一年的教学...
    2022-12-25
  • 2022-12-25
  • 古诗词教学策略专题讲座泸县石半丁名师工作室  邱钦春古诗词教学现状:     “看上去很美”,实际上处境尴尬。呼声也越来越高,教学始终不尽人意。古诗词教学遇到瓶颈,不能够收到好的效果。我这儿有一组数据,是近年来一些考试中古诗词鉴赏题的平均分和得分率:考试平均分得分率2019年市中考2.4831%2020年县一诊1.9424.25%2021年七抽考2.6533.12% 一、初中语文古诗词教学存在的问题初中阶段要求学生能够“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣” 。(《语文课程标准》)(一)教学观念...
    2022-12-25
  • 2022-12-25
  • 形象鉴赏——人物形象导学案泸县石半丁名师工作室  刘琴一、考点透析1.鉴赏古诗词的形象、语言、表达技巧;2.评价诗词的思想内容和作者的观点、态度。二、考点阐释诗歌形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。人物形象包括两类:诗歌刻画的人物形象+诗人自己。分类别,明特征。以下诗句内容属于哪一类?1.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。                                                  羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。—...
    2022-12-25
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