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自选年级

部编版小学语文  四年级   下 册

自选课题

《 海上日出  》

                              课前作业（课前任务单）

一.课文共有(  )个自然段。有感情朗读课文，读通、读顺文章。联系生活实际，边读边想象画面。本文的作者是________。查阅相关资料，了解作者生平及其作品。

二.联系上下文或借助工具书理解下列词语，并选词填空。

刹那   夺目   分辨   重围   奇观

上面的词语中，有“雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情”的意思的词语是________，有“(光彩)耀眼”的意思的词语是______。

三.请用文中的一个词语来概括海上日出_______________。那作者是从晴朗时和________两方面来描写海上日出的。晴朗时按照________、________、________的顺序来写的。

课中作业（课中任务单）

四、形近字组词

辨（  ）镶（  ）

辩（  ）嚷（  ）

辫（  ）壤（  ）

五、词语意思辨析

辩论   分辨

1.阳光透过云缝直射到水面上，很难（）出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

2.班级正在举行激烈的（）会。

景观    奇观

3.钱塘江大潮被称为天下（）。

4.北京的自然（）吸引了很多外国游客。

六、按课文内容填空

伟大的（  ）     （    ）的亮光透出（     ）

扩大（    ）      一片（    ）放射（    ）

七、结合上下文，谈谈自己的理解

1.文中在描写海上日出景象时，是按着______________的顺序描写的，他把海上日出称为______________，表达了作者热爱______________和追求______________的思想感情。

2.太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。______________________________________________________________________________________________________________________

课后评价题单

八、根据意思写词语。

1.不转眼睛地看，形容注意力集中。（     ）

2.指周围的世界。（    ）

3.光彩耀眼。（     ）

4.雄伟美丽而又少见的景象。（     ）

九、写出下列句子所运用的修辞手法。

1.过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。（     ）

2.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。（    ）

3.这不是很伟大的奇观么？（     ）

十、按要求改写句子。

1.这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）

2.太阳把一片云染成了紫色。（改为“被”字句）

3.在水天相接的中央出现了一道红霞。（改变词序，句子意思不变）___________________________________________________________

十一、课内阅读。

果然，过了一会儿，在那个中央出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。①太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完整跳出了海面，颜色红得非常可爱。②一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了醒目标亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

1.选文主要描写了__________________________________的景象。

2.选文是按太阳________→________→________的顺序描述的。

3．根据选文内容填空。

(1)句①中“负着重荷”“努力上升”写出了太阳在上升过程中________的样子。“______”“______”两个字写出了太阳顽强的生命力和势不可挡的威力。

(2)句②中的“深红的圆东西”指的是____________。

4．说说选文是从哪些方面描写日出的。

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