泸县城东小学校教育共同体五年级语文学科半期监测试题
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一、书写展示(5分)
1.请把句子工整地抄写在横线上。
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
二、语言基础(54分)
(一)选择正确的选项,把序号填在括号里。(15分)
2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
A.玷污(diàn) 镌刻(juān) 顽劣(lüè)
B.澄澈(chén) 迸裂(bèng) 旖旎(yǐ)
C.豁免(huò) 秉性(bǐng) 山坞(wù)
3.下列词语中,没有错别字的一项是( )。
A.冥目 霹雳 擂鼓 B. 巍峨 咆哮 签字 C.革命 锻练 汗卦
4.下列句子中,有语病的一项是( )。
A.老爷爷不由自主地站了起来,紧握着这位年轻战士的手,强忍着眼中不舍的泪水。
B.月球对于人类,自古以来就充满好奇和想象。
C.中国的太阳探测计划起步虽晚,却充满创新性和创造性。
5.下列句子中,运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天? !
B.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
C.鲁肃吃惊地说: “如果曹兵出来,怎么办?”
D.这清白的梅花,是能玷污的吗?
6.下列句子中,加点词语的理解正确的一项是( )
A.个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿排班: 按年龄大小的顺序)
B.这条景阳冈少说也走过了一二十遭,几时听说有大虫! (几时: 几点,询问时
间)
C.我是好意,你回来看看这抄下来的官府的榜文。(榜文: 官府的告示)
7.歇后语是一种特殊的语言形式,下列歇后语不正确的一项是 ( )
A.卖布不带尺——存心不良(量) B.隔着门缝吹喇叭——照旧(舅)
C.四月的冰河——开动(冻)了
8.下列猜字谜答案正确的一项是( )
A.十字尾巴弯弯,算算数目少三。(士)
B.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。(驼)
C.十个哥哥力量大,一切困难都不怕。(手)
9.下列“作品——人物——形象特点”对应正确的一项是。( )
A.《红楼梦》——王熙凤——口齿伶俐,热情善良
B.《儒林外史》——严监生——心胸狭隘,正义凛然
C.《俗世奇人》——刷子李——技艺高超、坦率真诚
10.下列故事不属于《三国演义》中的一项是( )
A.三顾茅庐 B.三打祝家 C.三气周瑜
11.“这是一位外国的亲王定做的——您也许认识他吧?”此句中破折号的用处
是( )
A.表示意思的递进 B.表示意思的转折 C.表示解释说明
12.根据意思写出相对应的词语,错误的一项是( )
A.望着教官严肃的脸,我们都抑制住声音和呼吸,小心翼翼的样子,生怕被
点名批评。(敛声屏气)
B.整个事态发展的速度之快是相关部门完全没有预料到的。( 始料不及)
C.石猴发现了水帘洞中有许多自然形成又合乎理想的家当。 (安居乐业)
13.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这句话描写的人物是( )
A.贾宝玉 B.诸葛亮 C.林冲
14.下列说法有误的一项是( )
A.“青春作伴好还乡”中的“青春”是指春天。
B.《梅花魂》一文是一篇典型的状物文章。
C.古人在象形字的基础上增加声符,创造出了新的形声字。
15.以下句子中表达情感的方法与其他几项不同的是( )
A.我的小月亮,我永远忘不掉你!
B.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰
老了许多。
C.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳
一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
16.下列说法正确的一项是( )。
A.我国古代的长篇小说多是章回体。这些作品里,一回或若干回组成一个相对完整的小故事,连起来就串成了一个长篇故事。
B.我国汉字字体的演变过程是甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书。
C.“墨客”是指古时候专门卖墨汁的人。
(二)判断正误,对的涂“A”,错的涂“B”。(5分)
17.诸葛亮知道鲁肃顾全大局,忠厚守信,所以请他帮忙“造箭”。( )
18.清朝官员王懿荣是第一个研究甲骨文的人。( )
19.《从军行》表现了边塞将士立誓破敌,决战到底的顽强斗志和爱国主义情怀。( )
20.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字。( )
21.“李”姓是当代中国人口最多的姓氏之一。( )
(三)看拼音写词语(5分)
22.孙悟空识破了妖怪的yīn móu( ),他拍着xiōng táng( )nà hǎn( ):“哪里来的妖怪,快快现出原形!否则别怪老孙无情!”听到这话,妖怪吓得两腿chàn dǒu( )大气也不敢喘,顿时磕头认错。猪八戒在旁看了,yóu zhōng( )地佩服孙悟空。
(四)把词语补充完整(5分)
23.( )然起敬 一( )见血 情不自( ) 神机妙( ) 抓耳挠( )
(五)日积月累(8分)
24.黄沙百战穿金甲, 。
25.羌笛何须怨杨柳, 。
26. ,南望王师又一年。
27. ,青春作伴好还乡。
(六)按要求完成句子练习。(6分)
28.病人平静地回答:“我担心施行麻醉会影响脑神经。”(改为转述句) (2分)
29.下面的句子写出了人物与平时不同的表现,照样子写一些。(2分)
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
30.请从下列情景中选择一种写句子,注意通过描写人物的动作、语言、神态、心理活动来表现人物的内心。(2分 )
①焦急地等人 ②与朋友久别重逢
三、语文综合性学习。(5分)
31.假如你在写某一份关于节约用水方面的调查报告时,需要采访他人收集资
料,请模拟情境根据提示写一写相应的语言,要做到礼貌得体。
拟采访对象:
开场白:
拟采访的问题:
结束语:
四、阅读理解。(5+11)
(一)阅读材料,完成练习。 (5分)
材料:一项调查显示,98. 8%的受访者坦言自己曾遇到过提笔忘字的情况,其
中29. 5%的受访者表示自己经常遇到这种情况。受访者中仅38. 9%的人经常手写汉.
字,41. 2%的受访者表示自己手写汉字的频率一般,19. 0%的受访者表示自己不经
常手写汉字。
32.读材料,说说人们提笔忘字的原因。(2 分)
33.我们应该怎样避免出现材料中所说的情况?(3分)
(二) 三轮车夫(11分)
深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。
她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一-段路程, 而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。
突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这辆车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”
“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一 一个人带着孩子,这深.
更半夜的真急死人了!”
“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,惶惑地看着车夫。
车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦, 你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”“别哆唆,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。 ”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。
女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠这个挣点钱补贴家用。”想到自己和.丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。
车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不容易,两块钱的车钱就不用给了。”“....不是说好20块吗?”“不这样说, 那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。
她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。
34.第一自然段中画“ ” 的句子表面上写街灯带来温馨,从全文看,它的含义还有 。(2分)
35.读下面句子,写出人物的内心想法。(4分)
(1) “一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。
(2)她把心一横:“20就20。 ”
36.从车夫的言行中可以看出他是一个 的人。(2分)
37.如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想, 怎么做?请写一写。(3分)
五、习作园地。(30分)
38.从下面的题目中任选一题,完成一篇习作。
1. 你最近读了哪本课外书,这本书给你留下了怎样的印象?请你写一篇读后感。题目自拟。
2. 以“他(她 ) 了”为题,写一件事情。特别要把一个人当时的表现写具体,反映出他的内心。
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