泸县胡基荣名师工作室

反思集锦

  • 《正面管教》读后感付 榆最近我读了简·尼尔森的“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”《正面管教》,该书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论,使我受益匪浅,尤其是书中第7章讲述的:有效地运用鼓励,让我更深入地认识到鼓励而非赞扬,书中说到:“孩子们需要鼓励,正如植物需要水。没有鼓励,他们就无法生存。”是的,孩子们需要成人的鼓励,才能茁壮成长。那么什么是鼓励呢?首先我们要将鼓励和赞扬有效的区分开来。作者也提出我们给予孩子的是鼓励,而非赞扬,这一时让我十分...
    2022-01-10
  • 2021年高中生物学科教师读书笔记泸县一中  胡基荣 今年暑假期间读了《新理念生物教学论》一书,这本书由崔鸿教授和郑晓蕙教授主编,北京大学出版社出版。这本书以新课程的实施为背景,按照 “主题案例—理论探讨—实践(活动,案例分析等)—发展(名师论教、阅读视野等)”的思路构建全书体系和框架,有助于学习者深刻领会生物教学论中的理论和实践。尤其是实践(活动,案例分析等)这个板块的设置,其中丰富、真实的生物教学领域的综合研究案例让缺少实战经验的生物专业师范生更好地学习理论知识,强化理论与实践的有机结合。 这...
    2022-01-10
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