主题班会课——富强

      比 童 年

             泸县城北小学校    刁敏

教学对象：五年级

教学目标：

1. 引导学生感受祖国日新月异的发展变化，体会祖国的富强；

2. 引导学生感恩伟大的祖国，树立报效祖国的远大志向。

教学重难点：感受祖国从站起来到富起来到强起来的历程，为祖国的繁荣富强而自豪。

教学准备：课件（教师）、收集资料（学生）

教学流程：

（一）我和英雄比童年

师：同学们，童年是人生中最美好的时光，你们的童年有家人的呵护、有朋友的陪伴，童年在无忧无虑里成长。可是，你们知道吗？新中国成立前，在那个动荡不安的年代，那个时候的小朋友童年是怎样度过的呢？让我们一起走进他们的童年。

童年一：卖报歌

1. 我们先来听一首歌吧，仔细听，老师会有提问。

2. 先来考验大家的音乐素养，这首歌曲传达了什么情绪？欢快？悲伤？何出此言？言之有理都对。卖报是一份很不错的工作吗？一份报纸能卖多少钱？一个铜板能值多少钱？这些小孩为什么不去上学而选择卖报？让我们走进歌曲背后的故事。

3. 谁来为大家读读这个故事。

4. 《卖报歌》的故事。

聂耳在创作上最注重生活的体验和感受，大家都会唱的《卖报歌》就足以证明了这一点。那是在1933年的秋天的一个傍晚，他约朋友周伯勋出去走走，他边走边对朋友说：这条路上有一位卖报的小姑娘（“小毛头”），卖报时喊的名字很动听，想让周伯勋也听一听。

当他们走到吕班路 （上海重庆南路）口时，果然看到了一小姑娘走来走去，匆忙地卖着晚报，她声音清脆、响亮、有顺序地叫卖着报名和价钱。聂耳走过去买了几份报，同时跟她聊了起来，知道她父亲有病，家庭生活困难。

在回家的路上聂耳沉重地说：“很想把卖报儿童的悲惨生活写出来，要请田汉或者安娥写词”。过了几天，安娥把词写好了，聂耳找到了那位小姑娘，把歌词念给她听，然后问她有没有不合适的地方，小姑娘想了一下说：“都挺好，但如果能把铜板儿能买几份报的话也写在里边，我就可以边唱边卖了。”

聂耳回去立即和安娥商量，在歌词中添上了“七个铜板能买两份报”的句子。后来那位小姑娘真的一边唱一边卖，她的歌声使她的生意也好了起来。

5. 和故事中的小姑娘相比，你觉得自己的童年怎么样？你有过做生意的经历吗？简单分享。我们是去体验生活，而那个年代的孩子却是求得生存，卖火柴的小女孩悲惨故事想必大家印象深刻，同样，卖报纸的孩子们又何尝不可悲。

童年二：小萝卜头

1. 还记得小萝卜头的故事吗？看视频。

2. 交流看后的感受：和小萝卜头的童年相比，说说各自的童年有什么不同。能说具体吗？吃的、穿的、学习条件？

3. 小萝卜头的童年幸福吗？是什么原因让他们不幸福？是时代，是战争，是落后就要挨打。

4. 让我们来看一段视频《致敬红领巾》

5. 艰苦的年代更加激励着孩子们追求幸福的渴望，祖国富强是他们的渴望，为了实现祖国富强，无数小英雄参与战斗，无数革命先烈抛头颅洒热血为国捐躯，才换来新中国的成立。让我们一起走进新中国成立后，和爷爷奶奶比比童年。

（二）我和爷爷比童年

师：1949年，新中国成立了，我们的祖国并非一开始就是繁荣富强，新中国的建设经历了很多艰难曲折，请看一个短视频。让我们就去到爷爷奶奶那个年代，和爷爷奶奶比一比童年。

1.小组内分享自己的任务单。

2.说说自己的童年和爷爷奶奶的童年有什么不同。

小结：孩子们，从爷爷奶奶的年代到我们现在的年代，我们真切感受到祖国在一天天走向富强。

6. 如果把我们的成长和祖国的成就放在一起，你又会记录一些什么呢？我们一起来分享。

我生下来这年，祖国，

我一岁这年，祖国，

我两岁这年，祖国，

……

小结：，祖国富强我们才有了幸福童年，富强的祖国护佑着我们成长，我们没有经受苦难、饥饿、战争，可是与我们相比，有的孩子童年就没有这样幸运了。

（三）我和他们比童年

1. 观看图片1，谁来说说这个小朋友在干什么？他为什么举起手来？

2. 观看图片2，仔细看图，你想说点什么？

小结：是的，这是战争，这是战争中的儿童，流离失所，无家可归，饥饿、恐惧、硝烟，这是他们的童年。说到这里，再看看我们的童年，你又想说点什么？是的，只有富强的国才有幸福的童年。

（四）童年里的展望

1. 孩子们，和英雄比童年，我们感恩；和爷爷奶奶比童年，我们是感叹的；与战争中的孩子比童年，我们同情。我们的童年是幸福的，因为我们的祖国越来越富强，我们生活在和平年代，我为伟大的祖国而自豪。播放视频。

2. 可是，我们是不是永远都是童年呢？不是，那畅想一下，10年后的祖国，20年后的祖国呢？

3. 展望：我20岁那年，祖国；我30岁那年，祖国。

4.师：是的，未来是美好的，可这些美好的梦想是谁来实现呢？是你们。

5.师：是的，10年后，20年后，我们都老了，你们才是建设祖国的主力军，保护祖国、建设祖国的重任会由你们接任，希望你们现在练好本领，以后把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

（五）唱响《世纪的约定》