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1.教案：6.2化石燃料的利用.doc3.创新作业与评价试题：6.2化石燃料的利用.doc5.论文：“日常生活”是学习化学的“金钥匙”.doc2.课件：6.2化石燃料的利用.ppt6.读书笔记：学习《深度学习：走向核心素养》有感.doc4.单元练习题：6.2化石燃料的利用.doc习题2023-09-22
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教案：8.2海水晒盐课件：8.2海水晒盐创新作业与评价试题：8.2海水晒盐海水晒盐单元练习题：第四单元 我们周围的空气论文：初中化学教学实践研究读《中国高考评价体系说明》有感2023-09-22
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1.教案：4.3 氧气.pdf2.课件：4.3 氧气.pdf3.作业：4.3 氧气.pdf4.单元试题：我们周围的空气.pdf5.论文：寻找闪光点，让鼓励点燃学生心中的希望之火.pdf6.读书心得：读《深度学习：走向核心素养》体会.pdf2023-09-22
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金属的锈蚀课件.enbx浅谈如何提高深度学习的方法论文doc读书《深度学习-走向核心素养》.doc金属锈蚀与保护教学设计doc九单元单元练习docx金属的锈蚀创新型试题docx2023-09-22 -
教案：7.2金属的化学性质.docx单元练习题：第五单元 定量研究化学反应.doc创新性作业与评价试题：7.2金属的化学性质.doc读书心得：读《点燃孩子的激情》体会.doc论文：无形的土之营养液.docx课件：7.2金属的化学性质.pdf2023-09-21
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初中化学“导学案”高效教学模式泸县宋贵清工作室 朱斌一、导学案要解决的主要问题化学备课组的导学案要求反映出我校提出的“三环五步”教学模式。“三环”包括“预习”、“探究”、“练习”,“五步”是指课堂三环节的具体实现过程，包括“学”、“展”、“点”、“练”、“结”等学生在课堂中的学习过程。 学：学生自主学习，包括课前预习、课内自学等展：学生自主学习成果展现，包括了小组讨论、师生互动、学生实践(实验)活动呈现等。点：教师适当点拨，解决知识难点、强调重点练：学生练习巩固结：学生对当堂课的学习活动进行小结二...2023-09-21 -
1.教案：6.3大自然中的二氧化碳.pdf2.课件：6.3 大自然中的二氧化碳.pdf3.创新作业与评价试题：6.3大自然中的二氧化碳.pdf4.单元练习题：第八单元《海水中的化学》.pdf5.论文：“双减”政策背景下初中化学个性化作业设计策略研究——邵丽蓉.pdf6.读书心得：读《思维可视化教学》体会.pdf2023-09-21 -
1.教案：5.1化学反应中的质量守恒（泸县二中城西学校王泽兰）.pdf3.创新作业与评价试题：化学反应中的质量守恒作业设计（泸县二中城西学校王泽兰）.pdf4.单元练习题：十一单元单元检测（泸县二中城西学校王泽兰）.pdf6.读书心得：读《深度学习，走向核心素养（初中化学）》体会（泸县二中城西学校王泽兰）.pdf5.论文：初中化学深度学习方法浅析（泸县二中城西学校王泽兰）.pdf2.课件：5.1化学反应中的质量守恒（泸县二中城西学校王泽兰）.pdf2023-09-21
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