中国近代史复习专题讲座
潮河镇学校 陈之秀
中国近代史从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立前夕,共110年的历史。中国近代史可分为两个历史时期,即旧民主主义革命和新民主主义革命。其中新旧民主革命以五四运动为界。旧民主主义革命的领导阶级是资产阶级,新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。本次讲座主要是夯实学生的基础知识为主,强化知识点的再现。课件主要是以时间轴的形式呈现这部分历史。
一、中国开始沦为半殖民地半封建社会
第1课 鸦片战争
(一)鸦片走私与林则徐禁烟 八上 P2-P4
1英国向中国走私鸦片
目的: 扭转贸易逆差,打开中国市场。
危害:①经济上:白银大量外流,直接威胁清政府财政。
②政治上:政治更加腐败 ③军事上:军队战斗力减弱。
2.林则徐虎门禁烟
时间:1839年6月,林则徐在虎门海滩销烟
意义:虎门销烟是中华人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意识。
评价:①民族英雄。 ②近代开眼看世界的第一人。
(二)中英《南京条约》的签订: P6-P7
1.时间:1842年
2.性质(地位):中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。
3.主要内容:
| 内容 | 影响 |
通商 | 开放上海、广州、福州、宁波、厦门五处为通商口岸 | 打开了中国东南沿海的门户,便利了资本主义倾销产品和掠夺原料。 |
割地 | 割香港岛给英国 | 破坏了中国领土的主权。 |
赔款 | 2100万银元 | 加剧了财政危机,加重了人民负担。 |
税款 | 进出口税款由双方协议 | 中国开始丧失关税自主权。 |
4.鸦片战争 (或《南京条约》)对中国社会的影响:
①中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会(社会性质发生变化)
②鸦片战争是中国近代史的开端。
第3课天平天国运动(定都天京、天京陷落)(新增)八上 P15-P17
(一)定都天京
1853年3月,太平军攻占南京,改名 天京 ,定为都城。并颁布了《 天朝田亩制度 》。此后,为了推翻清朝统治和巩固政权,太平军进行北伐和 西征 ,标志着太平天国在 军事 上进入全盛时期。
(二)天京陷落
1856年,太平天国领导集团发生的一场内讧-- 使太平天国由盛转衰。
1864年洪秀全病逝。 天京 标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动失败。
太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次 农民战争 。它坚持斗争 14 _年 ,转战大半个中国,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。
二、近代化的早期探索与民族危机的加剧
第4课 洋务运动 八上 P20-P23
1.背景:(内忧外患)两次鸦片战争和太平天国农民革命运动的双重打击。
2.直接目的: 利用西方的先进技术,实现富国强兵;根本目的:维护清朝的统治
3.领导阶级:地主阶级(派别:洋务派)
4.内容:学习和引进西方先进科学技术,
5.代表人物: 中央代表:奕 地方代表:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
6.时间、口号:19世纪60年代——90年代。 “自强”“求富”
7.内容
(1)创办近代军事工业(口号:“自强”)安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局
(2)兴办新式学校,派遣留学生出国深造(“自强”)(京师同文堂)
(3)创办近代民用企业(口号:“求富”),如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局
(4)建立新式海陆军:筹建北洋、南洋、福建三支海军;1885年建立海军衙门,在台湾建立行省
8.结果:破产标志:甲午中日战争,北洋舰队全军覆没。原因:只学技术,而没有学习制度
9.评价:(1)性质: 中国历史上第一次近代化运动。
(2)进步性: ①促进了中国民族资本主义的产生。
②对外国资本主义的入侵起到一定的抵制作用。
(3)局限性:没有使中国走上富强的道路。
11.启示:单纯学习西方技术而不改变落后的政治制度,不能使中国走向富强。
第5课 甲午中日战争与瓜分中国的狂潮 八上 P26-P27
(一)《马关条约》的签订
(1) 1895年,政府派李鸿章前往日本马关议和。
(2)内容:
| 内容 | 影响 |
割地 | 割辽东半岛,台湾全岛及其所有附属岛屿,澎湖列岛 | 失去更多领土 |
赔款 | 白银2亿两 | 加重财政负担 |
通商 | 开放沙市,重庆,苏州,杭州为商埠 | 深入内陆 |
设厂 | 允许日本在通商口岸开设工厂 | 以商品的输出转为资本输出 |
(3)影响:列强掀起瓜分中国狂潮;大大加深了中国的半殖民地化程度。
(二)列强瓜分中国狂潮
第6课戊戌变法 八上 P28-P31
领导阶级:资产阶级(派别:维新派) 领导人:康有为,梁启超,谭嗣同,严复
(一)序幕:公车上书
(1)时间:1895年 (2)背景:《马关条约》签订的消息传到北京后。
(3)经过:上书光绪帝,请求拒和,迁都,变法
(4)结果:失败 (5)影响:公车上书,拉开了变法维新的序幕
(二)发展:维新变法思想的宣传
1.组织学会:强学会
2.创办报刊:①上海的《时务报》—梁启超 ②天津的《国闻报》—严复
3.作用:推动着维新变法思想的广泛传播。
(三)高潮:百日维新
1.时间:1898年 2.标志:光绪帝颁布“明定国是”诏书
(四)结果: 慈禧发动政变,变法失败,史称“戊戌政变”。
(戊戌六君子:谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁)
(五)性质:自上而下的资产阶级性质的改革。意义:在思想和文化方面产生了广泛而持久的影响。
第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订(义和团运动、《辛丑条约》的签订)(新增)
义和团运动:
1.义和团由山东、直隶一带的民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。
2.在义和团兴起的过程中,曾提出 扶清灭洋 口号。
《辛丑条约》的签订:
1.1901年,清政府被迫同11国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
内容:
经济:赔款白银4.5亿两 ,本息共计9.8亿两以海关税、盐税等税收作担保。
政治:清政府保证严禁人民参加反帝活动。
军事:拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。
外交:划定北京东交民巷为使馆界 ,允许各国派兵驻守,使馆界成为“国中之国。
影响:清政府论为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
三、资产阶级民主革命与中华民国的建立
第8课 革命先行者孙中山(同盟会与三民主义)(新增)
同盟会与三民主义:
1.为了集中革命力量,建立统一的革命组织,1905年8月,孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员,在日本 东京 成立了 中国同盟会 ,确定了 的政治纲领,后来阐述为 民族 、 民权 、 民生 三大主义,合称“三民主义”,成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想;创办了《 民报 》作为机关报。
2.性质:是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。
第9课 辛亥革命 八上 P44-P45
武昌起义:
1.主要力量:湖北新军 2.时间:1911年10月10日
3.经过: (1)10月10日晚,武昌城内新军的革命党人首先发动起义,夺取军械库。
(2)进攻总督衙门→占领武昌全城→汉阳、汉口的起义军响应
(3)成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督
4.结果:清王朝的统治迅速土崩瓦解,全国一半以上的省份宣布独立。
5.意义(成功)
(1)辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年的君主专制制度(封建帝制)的终结。
(2)他开创了完全意义上的近代民族民主革命(性质:资产阶级革命)。
(3)极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
6.失败:没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成反帝反封建的任务。
7.启示:在半殖民地半封建社会的中国,资产阶级革命道路行不通
第10课中华民国的创建(中华民国的建立、《中华民国临时约法》(新增))
中华民国的建立:
1.1912年1月1日,孙中山在南京就职,宣告中华民国临时政府成立
2.举措: (1)以1912年为民国元年,改用公历。 (民国=公元-1911)
3.意义:中华民国临时政府的成立标志着资产阶级民主共和国的建立。
《中华民国临时约法》:
是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。
四、新民主主义革命的开端
第12课 新文化运动 八上 P56-58
1.背景: 2.领导阶级:先进知识分子
3.开始:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》 4.代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅
5.主要阵地:《新青年》和北京大学 6.口号:民主和科学
7.内容: (1)抨击旧道德和旧文化。(鲁迅的《狂人日记》是第一部白话文小说)
(2)提倡民主与科学(陈独秀首先提出)
(3)提倡文学革命。 ①胡适:《文学改良刍议》 ②陈独秀:发表《文学革命论》
8.影响: (1)性质:是一次伟大的思想解放运动。
(2)积极性:动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
(3)局限性:对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。(取其精华去其糟粕)
第13课 五四运动 八上 P59-P62
1.导火线:1919年中国在巴黎和会上的外交失败
2.经过: (1)前期: ①开始:1919年5月4日
②口号: a.外争主权,内除国贼(最能体现五四运动反帝反封建的性质)
b.誓死力争,还我青岛 c.废除二十一条 d.拒绝在和约上签字
③ 中心:北京 ④主力:学生
(2)扩大: ①导人:陈独秀 ②形式:学生罢课、商人罢市、工人罢工(“三罢”)
③中心:上海 ④主力:工人阶级
3.结果:五四的直接目标得到了实现,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
①北洋政府被迫释放被捕学生。 ②中国代表也没有在巴黎和约上签字。
4.影响:
(1)性质:五四运动是一次彻底地 反帝反封的爱国运动。
(2)工人阶级开始登上历史舞台。
(3)一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要作用。
(4)五四运动是中国新民主主义革命的开端。(因为无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。)
5.五四精神:爱国主义(核心精神)、追求民主与科学、勇于探索、敢于抗争。
第14课 中国共产党的诞生 八上 P63-P66
(一)马克思主义的传播
中国共产党成立条件
(1)思想基础:马克思主义的传播。(1919年,《新青年》出版“马克思主义研究专号”,李大钊发表了《我的马克思主义观》。
(2)阶级基础:马克思主义开始与中国工人运动结合起来。
(3)组织基础:建立共产党早期组织。(1920年,陈独秀在上海建立第一个共产党早期组织。)
(二)中国共产党的成立
中共一大: 1.时间:1921年7月(“七▪一”党的生日)
2.地点:上海→嘉兴南湖
3.代表:毛泽东、董必武、李达等13人代表,共产国际代表马林等出席了会议。
4.内容:
(1)大会确定奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
(2)大会确定党的中心工作:领导和组织工人运动。 (3)陈独秀当选为总书记。
5.中共一大的召开意义:标志着中国共产党诞生。
6.中国共产党成立的意义:
是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党使中国革命的面貌就焕然一新。
中共二大:
1.时间、地点: 1922年 上海
2.内容: 重申党的最终奋斗目标:建设共产主义,制定党的最低纲领:打倒军阀,推翻帝国主义,将中国统一为真正的民主共和国
3.影响:中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
五、从国共合作到国共对立(减少了16井冈道路-17课长征)
第15课 国共合作与北伐战争(国共合作的实现)(新增)八上 P70-P71
1.中共三大的召开:1923年6月,中国共产党第三次全国代表大会召开,决定正式同孙中山领导的国民党合作,建立革命的统一战线。
2.国民党一大召开:1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,大会把旧三民主义发展为新三民主义,确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。标志着国共两党合作的正式建立。
3.黄埔军校:1924年5月,孙中山在广州黄埔创办---中国国民党陆军军官学校,亦称黄埔军校,总理:孙中山,校长:蒋介石,政治部主任:周恩来。黄埔军校在短短几年里培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。
六、中华民族的抗日战争
第18课 从九一八事变到西安事变 八上 P86
(一)九一八事变
1.时间:1931年9月18日
2.经过:日本关东军制造了柳条湖事件,并以此为借口,炮轰沈阳城。
3.结果:日军占领沈阳。
4.影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此,中国人民开始了艰苦旧绝的抗战,中国人民局部抗战开始。
(二)西安事变(“双十二事变”)
1.背景:在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,在西北围剿红军的国民党将领张学良、杨虎城与红军停战,要求蒋介石联共抗日。
2.时间:1936年12月12日(“双十二事变”)
3.经过:张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行兵谏,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。
4.中共的态度和努力
(1)态度:中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,联蒋抗日。
(2)努力:派周恩来到西安参加谈判,与各方面进行协商
5.结果:西安事变和平解决。
7.西安事变和平解决的历史意义:标志着:十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
第19课 七七事变与全民族抗战 八上 P91-P92
(一)七七事变(“卢沟桥事变”)
1.时间:1937年7月7日 2.地点:北平(卢沟桥)
3.经过(了解):驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,日方的无理要求,遭到中国驻军的拒绝。日军悍然炮轰我军防地。驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”,又称“卢沟桥事变”。
4.影响:七七事变标志着中国全民族抗战的开始。
5.结果:北平、天津相继失陷(佟麟阁、赵登禹)
(二)第二次国共合作
1.背景:
2.合作名称:建立抗日民族统一战线
3.合作实现的标志:1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。
4.合作表现: (1)中国工农红军主力改编为八路军,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥。
(2)红军长征后留在南方八省的游击队改编为新四军,叶挺任军长。
5.合作实现的影响:以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。
第20课 正面战场的抗战 (台儿庄战役)(新增) 八上 P96-P97
台儿庄战役:
1.背景:日本为打通南北战场,沿津浦路南北夹击徐州。 2.时间:1938年3月。
3.地点:以徐州为中心,决战台儿庄。
4.指挥:__李宗仁 5.结果:共歼敌1万余人。
6.地位:是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。
7.影响:振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。
第21课敌后战场的抗战(新增)八上 P100-P103
知识点1 平型关大捷:
概况:1937年9月,日军向平型关开进。八路军在平型关一带伏击日军,将日军全部歼灭。
意义:平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的 第一 个胜利,粉碎了日军“ 不可战胜 ”的神话。
知识点2 抗日根据地的建立与发展:
建立根据地:全面抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立抗日根据地。陕甘宁边区首府、中共中央所在地 延安 成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
开展游击战:根据地军民以主力部队和民兵为骨干,以广大群众为基础,展开群众性的人民 游击 战争。创造了地道战、地雷战、破袭战、水上游击战争和“ 麻雀战 ”等战法。
巩固措施:中共在抗日根据地建立抗日民主政权,实行 减租减息 的土地政策,发展生产,使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。
知识点3 百团大战:
目的:为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气。
概况: 1940 年下半年,八路军总部在 彭德怀 指挥下,组织了100多个团,在 华北对日军发动了一场大规模进攻,史称“百团大战”。
目标:破袭日军 交通线路 ,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。
意义:有力打击了日军的侵略气焰,提高了 共产党 和 八路军 的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
第22课 抗日战争的胜利 八上 P105-P107
(一)中共七大
1.时间:1945年4月 2.地点:延安
3.内容: (1)总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验。
(2)制定了党的政治路线:(放手发动群众,壮大人民力量,在中共的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。)
(3)选举毛泽东为中共中央主席。
(4)确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。
4.意义:为争取抗日战争的胜利准备了条件,为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
(二)日本投降:
1945年8月15日,日本宣布无条件投降。
1945年9月2日日本正式签署投降书,14年抗战结束。中国抗日战争取得了最后的胜利,台湾也回归祖国怀抱。(1895年《马关条约》)
(三)抗日战争胜利的原因与意义
1.原因:
①国内:中国人民的觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争。
② 中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱作用。是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。 ③国际:世界上一切爱好和平和正义的国家和人民的支持。
2.意义:
(1)国内: ①中国抗日战争是近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
②它促进了中华民族的觉醒。
(2)国际: ①中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。 ②中国的国际地位得到提高。
七、人民解放战争 (减少了23课—内战爆发)
第24课 人民解放战争的胜利 八上 P114-117
(一)解放区的土地改革
1.政策调整:将抗日战争时期的减租减息政策改为实行 的土地政策。
2.措施:1947年,中国共产党颁布《 中国土地法大纲 》,规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。
3.总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削土地制度,发展农业生产。 意义:使农村的阶级关系和占有土地状况状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性;为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
(二)三大战役和南京解放
1.战略反攻:1947年夏,刘伯承、 邓小平 率领晋冀鲁豫解放军主力,强渡黄河,千里挺进 大别山 ,直接威胁南京、武汉,揭开了人民解放军 战略进攻 的序幕。
2.三大战役
名称 | 辽沈战役 | 淮海战役 | 平津战役 |
时间 | 1948年9月—1949年初 | ||
指挥 | 林彪、罗荣桓 | 刘伯承、邓小平 | 林彪、罗荣桓、聂荣臻 |
地点 | 锦州、长春、沈阳 | 以 徐州 为中心 | 北平 和平解放、天津、张家口 |
意义 | 解放 东北 全境。 | 解放了 长江中下游 以北的广大地区。 | 华北 全境基本解放。 |
三大战役共歼灭和改编国民党军队 150 多万人,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利 |
3.解放南京(渡江战役): 1949 年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领 南京 ,结束了国民党在 大陆 的统治。国民党残余势力退往台湾。
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