大班体育活动《欢乐运球》

 大班体育活动《欢乐运球》

               泸县嘉明镇中心幼儿园：温小力

活动目标：

1.学习两人夹球侧身走的动作要领，发展幼儿身体的协调性和灵活性。（重点）

2.能积极探索有效的合作运球的方法。（难点）

3.能遵守比赛规则，愿意挑战，体验同伴合作的快乐。

活动准备：

1.3号足球24个；器械筐 3 个，矮跨栏 4个，标志桶若干。

2.欢快，舒缓的伴奏音乐。

活动过程：

（一）开始部分

1.播放音乐，带领幼儿进行热身活动，激发幼儿活动兴趣。

（1）引导语：小螃蟹们来到沙滩上，跟妈妈活动一下吧。

带领幼儿做侧走伸展、体转、快速侧走下蹲、侧走跳跃等动作，锻炼幼儿身体各部位。

（2）重点练习侧走动作，引导幼儿了解侧身走的方向方位，为侧身走做准备。

引导语：小螃蟹是怎样走路的，侧走要注意什么？（身体左右移动）

（二）基本部分

1.创设“小螃蟹运沙球”游戏情境，鼓励幼儿探索两人合作侧身夹球走的方法。

（1）引导语：螃蟹奶奶要用沙球盖一所房子，可是年龄大了搬不动，你们愿意帮助奶奶吗？可是锋利的小蟹钳有可能会弄坏沙球，所以需要2人一组合作运球，想想可以怎样运？

幼儿回答：头、肚子、后背等，并和同伴一起尝试，师强调动作要领。（横着走）

（2）师鼓励探索尝试两人合作运球的各种方法。

师：一会儿呀，你们就2个螃蟹一组，一起来试一试各种各样的方法。要求：手不能碰球，要侧身夹球走。想一想用哪种方法运球，球不容易掉。（如胸夹球、背夹球、头夹球、胳膊夹球等）

（3）幼儿探索夹球侧身走的各种方法，教师巡回观察指导。

（4）引导幼儿说出哪种运球方法最容易。

（5）师总结

2.比赛运球

（1）引导语：时间不早了，我们抓紧时间帮螃蟹奶奶运沙球吧，比比哪组运的快。

（2）介绍游戏玩法及规则：幼儿两人一对，分两组站成两队，纵队站在起跑线后。游戏开始两队第一对幼儿面对面站立，夹球侧行按规定路线将球运到终点筐子里，迅速跑回拍下一对幼儿的肩膀再开始运球。哪组最先完成运球，哪组获胜。游戏过程中要侧身走，手不能扶球。如果球掉在地上，必须捡回球在球掉落的位置重新开始。

（3）第一遍游戏（胸夹球侧行）：加强幼儿的规则意识。

小结：手不能碰球侧身走；要等上一对的小螃蟹回来，下一对的才可以出发。

第二遍游戏（拉手背夹球侧行）：重点提示巩固动作要求。

小结：两人要将球夹紧侧身走，步伐速度一致。

第三遍游戏（增加两个跨栏，其他有挑战性的运球方法）：提高游戏难度。

引导语：沙滩上多了两个小沙坡，这次还能顺利通过吗？用自己喜欢的运球方法运球。

小结：通过小螃蟹们的团结协作，不怕困难顺利完成了挑战！

（三）结束部分

1.创设“分享西瓜”的情境，伴随音乐放松身体各部位。

引导语：螃蟹奶奶感谢我们小螃蟹的帮忙，送给我们一个大西瓜，我们一起切开品尝分享吧。

抱来西瓜（手抱圆左右摇摆），切西瓜（上下摆动手臂），吃西瓜（摆动腿），吃饱了很开心（拍拍肚子，拍拍身体各部位）。